افزایش اثر بخشی و کا رآیی نظام آموزشی
ایجاد هماهنگی و همخوانی ساختار با مراحل رشد و یاد گیری
افزایش طول مدت آموزش عمومی
افزایش طول مدت دوره ی آموزش اجباری از 8 به 9 سال
کمک به افزایش ماندگاری دانش آموزان دوره ی ابتدایی
با افزایش طول دوره ی تحصیلی ابتدایی از 5 به 6 سال
این ساختار فرصت بیشتری را برای انطباق زبانی و رفع مشکلات یاد گیری کودکان در مناطق دو زبانه را فراهم می کند و فاصلهمیان کودکان متعلق به مناطق غیر فارسی زبان وکودکان
فارسی زبان را کاهش می دهد زیرا مطالعات نشان میدهد که کودکان دو یا سه زبانه به دلیل نداشتن فرصت کافی جهت انطباق با زبان معیار در سال های بعد دچار افت تحصیلی شده.
شروع تحصیلی رسمی و اجباری از شش سالگی و ساختار دو
مرحله ای ابتدایی و متوسطه با دلالت های برخی از روایات اسلامی که به فرآیند تربیت همخوانی بیشتری دارد .
این نظام با یافته های علمی در زمینه ی و مراحل رشد و
نظرات شما عزیزان: